Хоро01
Порядок действий
Вычислите: 360 − 48 : 6 × 5.
Ответ и объяснение
Ответ: 320. Сначала деление и умножение: 48 : 6 × 5 = 40. Затем 360 − 40 = 320.
Тренировка · математика · 5 класс
МЦКО, 5 класс:
МЦКО, 5 класс:
проверьте математику
Проверьте, как ребёнок читает условие, считает и работает с величинами. Эти навыки пригодятся в математических заданиях и заданиях на грамотность.
Авторская тренировка «Хорошиста». Не официальная демоверсия МЦКО. Ответы и объяснения доступны без регистрации.
5 класс · Зеленоград · Оба филиала в Зеленоградекорп. 322А — 4 этаж, каб. 402корп. 1841 — 3 этаж, каб. 2
Разбор проводит личноЕвгений Должкевич, основатель «Хорошиста»
С 2010 года в Зеленограде5,0 на Яндекс Картах
О нас пишут:
Бесплатно · в центре
Запишитесь на бесплатный разбор
Оставьте телефон — согласуем время бесплатной встречи. Обсудим вашу ситуацию, трудности в учёбе и цели. Поможем определить следующие шаги и ответим на ваши вопросы.
Заявка принята
Свяжемся с вами и предложим время. Возьмите школьную работу или сохраните результаты тренировки.
Как пользоваться страницей
Сначала уточните, какая работа будет в школе
Под названием МЦКО могут иметь в виду разные диагностики. Здесь — только математические навыки; подготовка по другим предметам требует других материалов.
- Узнайте у учителя название работы, предмет, уровень и дату.
- Откройте официальный портал демонстрационных вариантов МЦКО ↗ и выберите соответствующий вариант.
- Сверьте темы с уже пройденными в школе. Эту тренировку используйте как дополнительную практику.
Решить → проверить → разобрать
6 заданий по математике для 5 класса
Решайте на бумаге, затем введите ответы. Десятичную дробь можно записать с запятой или точкой, обычную — через /.
02
Доли и дроби
В коробке 28 карандашей. Три седьмых всех карандашей — синие. Сколько синих карандашей?
Ответ и объяснение
Ответ: 12. Одна седьмая — 28 : 7 = 4 карандаша. Три седьмых — 4 × 3 = 12.
03
Десятичные дроби
Вычислите: 3,7 + 0,85.
Ответ и объяснение
Ответ: 4,55. Запишем числа с одинаковым количеством знаков после запятой: 3,70 + 0,85 = 4,55.
04
Единицы длины
Переведите 2 м 35 см в сантиметры. Введите только число.
Ответ и объяснение
Ответ: 235. В одном метре 100 сантиметров. Значит, 2 × 100 + 35 = 235 см.
05
Площадь
Прямоугольный плакат имеет длину 12 см и ширину 7 см. Найдите площадь в см².
Ответ и объяснение
Ответ: 84. Площадь прямоугольника — произведение его сторон: 12 × 7 = 84 см². Не путайте её с периметром.
06
Чтение таблицы
Посмотрите на таблицу. На сколько минут больше Маша читала во вторник, чем в понедельник?
| День | Минуты |
|---|---|
| Понедельник | 20 |
| Вторник | 35 |
| Среда | 25 |
Ответ и объяснение
Ответ: 15. Нужны только два значения: 35 − 20 = 15 минут. Число за среду в этом вопросе не используется.
Это проверка отдельных навыков, а не полный вариант МЦКО и не прогноз школьной оценки. Можно исправить ответ и проверить ещё раз.
Родителям · Зеленоград
Что делать родителю после проверки
В 5 классе полезно отделить вычислительную ошибку от трудности с чтением условия. Попросите ребёнка назвать, что дано и что нужно найти, прежде чем помогать с вычислениями.
01
Найдите причину
Ребёнок не понял условие, забыл правило или ошибся в вычислении? Попросите объяснить один сложный шаг.
Подробнее →02Повторите одну тему
Разберите объяснение, затем решите похожую задачу без подсказки. Одного верного ответа мало, чтобы судить обо всей теме.
Подробнее →03Покажите ошибки преподавателю
Если самостоятельно разобраться трудно, принесите школьную работу и результаты тренировки на бесплатный разбор в центре.
Подробнее →Родителям · Зеленоград
Вопросы родителей
Где взять официальную демоверсию МЦКО?
На портале demo.mcko.ru. Уточните в школе название диагностики, класс, предмет, уровень и период проведения: варианты разных работ отличаются.
Можно ли по этим шести заданиям узнать будущую оценку?
Нет. Это авторская тренировка отдельных навыков. Она помогает выбрать темы для повторения, но не заменяет официальную демоверсию и не переводится в школьную отметку.
Что делать, если ребёнок пока не изучал тему?
Отметьте её отдельно и уточните школьную программу. Неизученная тема не означает, что ребёнок отстаёт. Сначала повторите то, что уже проходили.
Где разобрать ошибки в Зеленограде?
В «Хорошисте»: корпус 322А или 1841. На бесплатной встрече обсудим вашу ситуацию и ответим на вопросы.
Материалы «Хорошиста»
Тренировки для других классов
5 класс
МЦКО: математика
Действия с числами, дроби, единицы измерения и задачи по таблице
Подробнее →6 классМЦКО: математика
Дроби, проценты, отрицательные числа, пропорции и среднее
Подробнее →7 классМЦКО: математика
Алгебра, линейные уравнения, функции, геометрия и вероятность
Подробнее →8 классМЦКО: математика
Корни, квадратные уравнения, дробные выражения и геометрия
Подробнее →Сначала — бесплатный разборРазберём вашу ситуацию.
Разберём вашу ситуацию.
Обсудим следующие шаги.
Обсудим вашу ситуацию, трудности в учёбе и цели. Поможем определить следующие шаги и ответим на ваши вопросы.
В центре · корп. 322А или 18411Ваша ситуацияЧто беспокоит в учёбе
2Ваши целиК чему готовится ребёнок
3Следующие шагиОтветим на вопросы
Итог — понятные следующие шаги
- Обсудим трудности в учёбе.
- Уточним цели и сроки.
- Ответим на ваши вопросы.
Встреча бесплатная и ни к чему не обязывает.
Разбор проводит личноЕвгений Должкевич, основатель центра
Подробнее →
Преподаёт с 2009 года. Автор методики Co-Studying, отвечает за программы и результаты учеников.
Первый шаг — ни к чему не обязывает
Обсудим трудности с математикой и следующие шаги.
На бесплатной встрече обсудим вашу ситуацию, цели и следующие шаги.
Корп. 322А или 1841 — какой ближе
Оставьте телефон
Свяжемся с вами и предложим время.
Заявка принята
Свяжемся с вами и предложим время разбора.
Корпус 322А
4 этаж, кабинет 402
Зеленоград, корп. 322А
Корпус 1841
3 этаж, кабинет 2
Зеленоград, Панфиловский проспект, корп. 1841
Режим работы центраБудни: 16:00–20:30 · Выходные: 10:00–20:00
Карта Яндекса загружается по нажатию.