Пошаговый план: разделы банка ФИПИ, «библиотека аргументов», структура и тренировка по таймеру. Плюс — как не завалить сочинение из-за ухода от темы.
Ответим на вопросы и подскажем следующий шаг
Пошаговый алгоритм — от разделов банка ФИПИ до тренировочных работ.
Темы берутся из закрытого банка ФИПИ по нескольким разделам (духовно-нравственные ориентиры; природа и культура; семья, общество, Отечество). Изучите разделы и комментарии к ним на сайте ФИПИ, чтобы понимать, о чём вас могут спросить.
Подберите 7–10 произведений и разберите их под аргументы. Не нужно читать всё подряд — важнее уметь применить один пример к разным темам. Подойдут русская и зарубежная литература, классика и современность.
Вступление (выход на тему + тезис) → аргумент с опорой на произведение и конкретным примером → вывод. Достаточно одного развёрнутого литературного аргумента, если он точно работает на тему.
Тренируйтесь укладываться в отведённое время (3 ч 55 мин) и объём (от 350 слов). Обязательно получайте обратную связь: сам себя школьник редко проверяет объективно.
Отвечайте на вопрос конкретной темы, а не рассуждайте «вообще». Самая частая причина незачёта — уход в общие рассуждения и шаблоны.
Центр «Хорошист» помогает подготовиться к сочинению в связке с подготовкой к ЕГЭ по русскому языку — разбираем критерии, структуру и даём обратную связь на тексты.
Информация носит справочный характер и опирается на правила 2025/2026 года; конкретные даты и начисление баллов вузами меняются — сверяйтесь с ФИПИ, Рособрнадзором и правилами приёма конкретного вуза.
Канал Евгения Должкевича: новости экзаменов человеческим языком, советы по подготовке и жизнь центра изнутри.
Изучить разделы закрытого банка тем ФИПИ, подобрать 7–10 произведений с универсальными аргументами, разобрать структуру (вступление → тезис → аргумент с примером → вывод), потренироваться писать по таймеру и обязательно получить обратную связь на написанные тексты. Главное — научиться отвечать именно на вопрос темы, а не «лить воду» на общую тему.
Не обязательно читать десятки произведений. Достаточно 7–10 разноплановых текстов, детально разобранных под аргументы: по ним можно закрыть большинство тем. Подойдут и русская, и зарубежная литература, классика и современность. Важно не количество, а умение применить пример к конкретной теме.
Классическая: вступление (выход на тему и тезис) → основная часть (аргумент с опорой на литературное произведение и пример) → заключение (вывод по теме). Достаточно одного развёрнутого литературного аргумента, но он должен точно работать на тему.
Несоответствие теме: школьник рассуждает о разделе в целом (например, «о добре и зле вообще»), а не отвечает на конкретный вопрос темы. Вторая частая ошибка — использование заранее заготовленных шаблонов, притянутых к теме «за уши». Проверяющие это видят и снижают оценку по критерию «Соответствие теме».
Если с русским и логикой изложения всё в порядке — реально подготовиться за 1–2 месяца системной работы: разобрать структуру, собрать аргументы и написать несколько тренировочных сочинений с проверкой. Если есть проблемы с грамотностью и связностью текста — лучше начать раньше.
29 разделов и рабочий план для родителей девятиклассников: расчёт шансов по формуле школы, сравнение вариантов, 5 шаблонов на случай отказа. PDF, доступ сразу после оплаты.